Comentario crítico "Más allá de la certidumbre"

El texto a comentar titulado: más allá de la certidumbre: adoptar una actitud indagadora sobre la práctica; se tematiza bajo los siguientes temas:

    Principalmente en los primeros párrafos se pueden observar como se hace alusión a cuales son las perspectiva que un docente tiene acerca de su trabajo, este nuevo enfoque, se centra en el talante constructivista, una perspectiva más allá de lo que es la tradición de un maestro y todo lo de su alrededor.

    Se puede observar como se hace referencia a que el maestro debe ser consciente de que su labor educativa no debe ser en momentos puntuales, sino siempre.

 Por lo tanto se expone que para alcanzar este enfoque es necesario una actitud indagadora.

    Se discute cual de las dos tendencias que se imparte en la universidad es más importante para un profesional de la enseñanza…¿la teoría o la práctica?

    Práctica necesaria para realizar nuestras propias teorías educativas

    La indagación como actitud…

    Indagación por parte de un profesional novato a través del profesional experto, y a la misma vez indagación del experto siempre hacia su alumnado.

    Talante indagador….no sólo como preparación académica del maestro sino como propia forma de ser del profesional , que siempre ha de tenerla.

Comentario:

    Sobre entendiendo que la indagación debe ser parte de las cualidades que un maestro ya que para educar y más al principio necesariamente hace falta ser curioso...tanto con nuestros compañeros , como el texto reseña, sino también debemos indagar, ser detectives de nuestros alumnos y de nosotros mismos.

    
 Empezando por ellos, por nuestros alumnos, ya que parecen estar olvidados hoy día en los contextos educativos, tal y como en el texto se muestra es necesario la participación de ellos también para formar este complot educativo, es más lo veo los más importante para poder cooperar más tardes con personas de más experiencia en nuestro mismo campo, ya que primero considero que debemos tener y dar una buena cultura en el aula (aludo a lo que se habló en clase sobre cultura es saber comunicarse unos con otros), debemos comunicarnos con nuestros alumnos, para más tarde poder comunicarnos con nuestros compañeros.

    Hay algo en le texto que no me cuadra, y es que se resalta de manera muy positiva eso de comunicación, y colaboración entre profesionales.

Sinceramente creo que si tenemos compañeros mucho más mayores que nosotros, y están ya cansados , no creo que les diese por "reciclarse" y es que maestros antiguos (depende siempre claro) se acomodan y tan sólo se disponen a dar la clase y dejar las aulas, así con ese interés poca colaboración e interés veo yo , por querer modificar y cambiar aspectos educativos.